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胎教對(duì)促進(jìn)智商的提高至關(guān)重要

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  人的生命,是從精子和卵子相結(jié)合的那一瞬間開(kāi)始的,“零歲”這一概念便是承認(rèn)了從胎兒期即開(kāi)始的人生歷程。因此,必須重視并努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的子宮內(nèi)環(huán)境,以適應(yīng)一個(gè)新生命生長(zhǎng)發(fā)育的需要。

  目前,胎教已漸漸受到社會(huì)重視,音樂(lè)胎教、語(yǔ)言胎教、撫摩胎教、飲食胎教、優(yōu)境胎教等也漸漸被人們認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。這些胎教有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是都包含了審美的因素,都有美的內(nèi)容和形式。

  在我國(guó)古代,早有胎教之說(shuō)。相傳孟子之母曾說(shuō)過(guò):“吾懷孕是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。”也《源經(jīng)訓(xùn)詁》晨有“目不視惡色,耳不聽(tīng)淫聲,口不出亂言,不食邪味,常行忠孝友愛(ài)、茲良之事,則生子聰明,才智德賢過(guò)人也。”傳說(shuō)中的后稷母親姜源氏懷孕后,十分注重胎教,在整個(gè)懷孕期間保持著“性情恬靜,為人和善,喜好稼穡,常涉足郊野,觀賞植物,細(xì)聽(tīng)蟲(chóng)鳴,邇?cè)棋谒?,背風(fēng)而倚?!币虼顺錾蟮暮箴⒊蔀槲覈?guó)農(nóng)業(yè)上最有成就的如祖。

  據(jù)美國(guó)著名心理學(xué)家布盧姆對(duì)千余名兒童多年的研究,最后得出的結(jié)論是:人的智力的獲得,50%在4歲以前,余下的30%是在4~8歲之間獲得的,另20%是在8歲以后完成的。4歲以前完成50%,應(yīng)該包括胎教在內(nèi)。現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,證明在妊娠期間對(duì)胎兒反復(fù)實(shí)施良性刺激,可以促進(jìn)進(jìn)胎兒大腦的良好發(fā)育。古今中外的大量事實(shí)也表明胎教對(duì)促進(jìn)人類(lèi)智商的提高是至關(guān)重要的。

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